sexta-feira, janeiro 17, 2014
GAZETANDO - O Informativo da Educação: CONVOCATÓRIA ASSEMBLEIA GERAL MUNICIPAL
sexta-feira, janeiro 17, 2014
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quarta-feira, novembro 13, 2013
Projeto " SEMANA DA CRIANÇA 2013"
quarta-feira, novembro 13, 2013
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A criança
tem o direito de ser feliz, de ser valorizada, respeitada e amada. Ela passa
uma parte do tempo na escola, que por sua vez desempenha sua função social
proporcionando à criança um ambiente feliz, acolhedor e amável,por isso durante a semana da criança, a escola promoveu atividades extra classe, variadas e interessantes,
visando dar a elas um momento de oportunidades de lazer e sociabilidade educativas.
Professores participando das brincadeiras |
Apresentação do grupo de dança |
Na sessão de filme foram muitos risos |
Professores aprendendo com os alunos |
A dança do limão também fez parte das brincadeiras |
Professores e a dança da cadeira |
A disputa aqui foi grande |
Professora Alcirene e sua turma |
Proª Rosangela e sua turma |
A participação da nossa boneca e o Profº Hugo |
Na atividade de escrita , olha o campeão |
I OFICINA DE BLOG
quarta-feira, novembro 13, 2013
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Aconteceu dia 25/10/2013 no CAIC a I OFICINA DE BLOGn para os professores do J.P.A. sobre a coordenação da professora Elizania e do Elvis.
Obrigada á todos que se propuseram a participar, esperamos que essa nova ferramenta sirva para que os professores possam compartilhar com outras pessoas os trabalhos maravilhosos que realizam na escola.
Professores atentos a explicação |
Profª Elizania e a profª Rosangela
Profª Adielma muito concentrada
Elvis falando da importancia do blog
Profª Alcirene |
Profª Ana Paula |
terça-feira, outubro 22, 2013
1º TORNEIO DE XADREZ DO MAIS EDUCAÇÃO
terça-feira, outubro 22, 2013
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O torneio tem o objetivo de demonstrar
de forma teórica prática a importância do xadrez ensino fundamental, podendo proporcionar um melhor aprendizado
em relação às outras disciplinas desenvolvendo a atenção e a concentração,a
imaginação e antecipação, a memória, a paciência e o autocontrole,
a criatividade, a inteligência.
quarta-feira, outubro 02, 2013
PELO RESPEITO AO SURDO E A SUA LÍNGUA
quarta-feira, outubro 02, 2013
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OBJETIVO GERAL;
Reivindicar os direitos que lhes são garantidos por lei, chamando a atenção da Comunidade em geral através de manifestação: passeata nas ruas e divulgação na impressa
PAUTA DE REIVINDICAÇÕES:
- Respeito às diferenças
- Demanda maior de sala de recursos e profissionais especializados;
- respeito ao direito do passe livre;
- Acessibilidade nos demais espaços sociais;
- Sinalização nas ruas com placas de localização em português e em libras;
- Inclusão no mercado de trabalho;
- Atendimento educacional especializado;
- Programação das emissoras de televisão local legendadas em português e em libras;
- Ensino Bilingue;
- Associação; Cursos profissionalizantes: esporte, saúde e educação;
- Dentre outros...
São aquelas pessoas que utilizam a comunicação espaço visual como principal meio de conhecer o mundo em substituição a audição e a fala. A maioria das pessoas surdas no contato com outros surdos desenvolvem a Língua Brasileira de Sinais- LIBRAS.
De modo em geral,os surdos não são identificados no primeiro olhar, pois não apresentam defeitos físicos aparentes, são normais, mas na observação no contato diário é que vamos perceber a falta da oralização devido a perda auditiva.
A comunidade Surda Brasileira comemora em 26 de setembro o dia Nacional do Surdo, data em que são relembradas as lutas históricas por melhores condições de vida, trabalho, educação, saúde, dignidade e cidadania. A federação Mundial dos Surdos já celebra o dia do surdo internacionalmente a cada 30 de setembro.
No Brasil , dia26 de setembro é reconhecido oficialmente pela lei nº 10.436 de 2002. Celebrado devido ao fato desta data lembrar a inauguração da primeira escola para surdos no país, em 1857, escola esta que hoje é o Instituto Nacional de Educação de Surdos-INES, no Rio de janeiro.
LIBRAS
Língua Brasileira de Sinais (LBS ) é a língua natural das comunidades surdas.
A Língua Brasileira de Sinais (LBS ) é a língua da comunidade dos surdos brasileiros. Ao contrário dos que muitos imaginam a Língua de Sinais não é simplesmente mímicas e gestos soltos, utilizados pelos surdos para facilitar a comunicação.São línguas com estruturas gramaticais próprias.
Para conversar em LIBRAS, não basta só conhecer os sinais de forma solta, é necessário ter conhecimento de sua estrutura gramatical combinando os sinais em sentenças simplificadas.
ALFABETO MANUALComo podemos perceber o alfabeto de qualquer língua serve para identificar as
letras que formam as palavras dentro dessa língua. Na LIBRAS, não é diferente, o alfabeto manual contem letras que irão formar formar as palavras.
Sua formação obedece aos mesmos critérios das formação das palavras da Língua Portuguesa.
quinta-feira, junho 27, 2013
Dia "D" da Comunidade na Escola
quinta-feira, junho 27, 2013
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- Fortalecer a participação da Comunidade na Escola, a fim de somar esforços para promoção de uma educação de qualidade.
Objetivos
Específicos:
- Socializar os projetos que estão sendo desenvolvidos na escola.
- Memorar os e pessoas que fizeram parte da história da Escola e do Município e a importância das famílias na composição dessa história.
- Realizar Homenagem as Mães.
Organização:
07h30min ás 08h30min –
Organização do Ambiente
08h30min -
Abertura/Acolhida à Comunidade
08h40min – Solenidade de Abertura.
08h40min – Solenidade de Abertura.
- Apresentação dos objetivos e da pauta do dia.
- Hino Nacional.
08h50min – Palavra da
Diretora
9h00min - Profª da
UFPA – Eliane Pereira Machado – A importância da Leitura –
autora do livro Crisálida
09h10min –
Apresentações:
Apresentações:
Música: Minha Mãe
(Balão Mágico) – Alunas do Mais Educação - Coordenação Profª
Érica
Dança de Carimbó –
9º ano A
Declamação de poema:
Para Sempre Mãe – Alunas do 6° B
Poema: Para Uma Mãe –
Música “Aos Olhos do Pai” – Alunas do Mais Educação
Coordenação Profª Elaine
Dança das Lavadeiras –
Coordenação das Professoras: Ana Régia, Márcia e Mônica.
Dança de carimbo –
Alunos da EJA – Coordenação Miralice e Michel
Mixdança – Novo
Movimento - alunos do Mais Educação – Coordenação prof.
Jefferson
Coreografia: Música:
Sou Humano – Interprete: Bruna Carla – Mais Educação –
Coordenação da Profª Elaine.
Canto em Homenagem as
Mães – Coordenação das professoras Lucidalva e Jacirene
09h30min – Salas:
Espaço
do Artesanato e Degustação:
Professoras: Adielma,
Gabriela e Naiara.
Espaço
com Comidas Típicas
Professoras: Ana e
Alcirene
AMBIENTE
DE EXPOSIÇÃO:
PROFESSOR REGENTE
|
TURMA
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TEMA
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Fabio Correia/Eliel Lopes
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6ºA/
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Marabá em outra Língua
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Robson Luiz
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7º C
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A Marabá de Antes e depois do Ouro
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Ildemarques Santos/Cristiane
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8º A
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Marabá e os Migrantes
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Francisco Rodrigues
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7º B
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Mobilidade na Marabá de Hoje.
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Tallyson Emanuel
|
9º C
|
Os Ciclos Econômicos e Culturais
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Adenilson e Michel
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9º A
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Balsa
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Michele /Kislane
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1ºA,B
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Mural em Homenagem as Mães
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Rozney Mota
|
-
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Trenzinho da Leitura
|
Raquel
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3º C
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Poemas de Autores Regionais
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Valdeniza Oliveira
|
8º C
|
Marabá Ontem e Hoje
|
Ana Paula Castro
|
6º C
|
Homenagem as Mães
|
Rosangela
|
5º B
|
A Marabá dos castanhais
|
Mª do Rosário
|
4º C
|
A Marabá de hoje e de Antes em cordel
|
Andréia e Eliene
|
PEJAS
|
Pontos Turísticos
|
Maria
|
PEJAS
|
Questões socioeconômicas do Município
|
Gildete e Muller
|
PEJAS
|
Poetas Marabaenses
|
segunda-feira, maio 13, 2013
XX Encontro Família / Escola
segunda-feira, maio 13, 2013
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XX ENCONTRO FAMÍLIA – ESCOLA
"Eucando para a vida há 27 ano"
JUSTIFICATIVA:
Quando a família e a escola desenvolvem um trabalho em parceria, seguindo mesmos princípios e critérios, aumentam as possibilidades de alcance dos objetivos propostos.
A escola necessita desta parceria para que a educação iniciada no seio familiar possa ser fortalecida no âmbito da escola e que os valores cultivados pela escola possam ampliar seus significados no seio da família e por vez no mundo em sociedade.
A Missão desta escola tem se projetado no sentido de promover as condições favoráveis ao desenvolvimento da pessoa humana, cultivando valores que se direcionam a formação de cidadãos críticos, fraternos , solidários, criativos e capacitados para enfrentar os desafios desse mundo.
É imbuído desta missão que convidamos a todos a fortalecer e estabelecer esta União tão fundamental das famílias com a escola.
Para tanto, ações simples do cotidiano familiar podem fazer a diferença, uma vez que o avanço do aluno nos estudos depende do aprendizado na escola, mas também, de como este estudo é tratado em casa.
Agradecemos a todos pela participação e acreditando que as discussões aqui estabelecidas possam render bons resultados na vida de cada aluno e aluna que aqui estuda.
OBJETIVO GERAL:
- Fortalecer a relação da escola com as famílias, na busca por uma educação de qualidade.
OBJETIVOS ESPECIFÍCOS:
- Fortalecer a União da escola com a família no processo de educar.- Socializar a proposta de trabalho da escola para o ano letivo de 2013.
- Apresentar os resultados do 1º bimestre letivo
PROGRAMAÇÃO:
8:00 - Acolhida
8:15– Abertura oficial do encontro: Boas vindas, apresentação da pauta.
8:20 – Pronunciamento da Diretora Arionide Rodrigues Martins.
8:40– Leitura Reflexiva do texto “Viagem de Trem”
9:25– Proposta de trabalho para a Escola – Ano letivo-2013 – Profº José da Cruz Souza.
8:50/14:50 – Proposta de Avaliação – Prof. Cristina do Socorro A. da Silva.
9:10 Apresentação dos planos de curso dos ciclos:
1º Segmento– profª Rosangela
2º Segmento– Ildemarques
1º Segmento– profª Rosangela
2º Segmento– Ildemarques
09:40– INFORMES:
Horário de entrada e saída
Uniforme escolar
Uniforme para Educação Física (31\05)
Uso do celular/boné
Cuidado com o material didático/pessoal
Alunos doentes/aviso a família
Alunos que não fazem as atividades/não trazem os livros.
Alunos faltosos: Rendimento/bolsa família.
Dependência de estudos.
Ano de Avaliação externa e interna.
9º Ano – uma disciplina – reprova automaticamente.
10:00– Apresentação dos resultados do 1º bimestre e dialogo das famílias com os professores
Algumas considerações:
1 – Visite a escola de seus filhos sempre que puder;
2 – Compareça ás reuniões da escola, dê sua opinião, ela é muito importante;
3 – Conversem com os professores;
4 – Perguntem como seus filhos estão nos estudos;
5 – Caso seus filhos estejam com alguma dificuldade na escola peça orientação aos professores de como ajudá-los em casa;
7 – Oriente o seu filho para o uso do uniforme escolar;
8– Oriente seus filhos em relação ao cuidado com o seu material pessoal.
(Fonte: cartilha Acompanhe a vida escolar de seus filhos\MEC\PDE)
EQUIPE TÉCNICA PEDAGÓGICA
Arionide Rodrigues Martins – Diretora
Cristina do Socorro A. da Silva – Vice-Diretora
Gildete Costa da Silva – Secretária.
Vera Mª Ribeiro Froz – Orientadora Educacional
Rozney M. Miranda – Coordenador Pedagógica do1º ao5º Ano
José da Cruz Souza – Coordenador Pedagógico do 6º ao9º Ano
Professores do 1º ao 5º Ano:
Alcirene,Ana Régia, Mª do Rosário, Michelle,Kislane, Rosângela,
Professores de 6º ao 9º Ano:
Ciências da natureza: Daniella, Ildemarques, Jeane, Leoclaudio, Marcio, Tatiana,Muller
Ciências humanas: Francisco Araujo, Gleydson, Thalisson,Michel
Linguagem, código e suas tecnologias: Ana Paula, Gabriela, Eliel, Fábio, Francisco Carvalho, Mayra, Robson, Sheila
Sala Multifuncional: Iracelma Silva Costa e Josiane Mª S.S.Aguiar
Laboratório de Informática: Márcia Socorro de Assis e Mª Natalina Gonçalves Corrêa.
Biblioteca:Edil Alho de Souza, Luciane de Oliveira Corrêa e Mouzael Fernandes de Lacerda.
Agradecemos a toda a equipe docente e de apoio que s
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